PRFOSSOR SANCHES AUXILIA NA PREPARAÇÃO DAS ESFIHAS

Escrito por studentsefveloso às 12h32
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VIVIANE E LUCAS 8ª SÉRIE

Escrito por studentsefveloso às 12h23
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Amanda Aryane e Darlene 2º ano EM noturno

Escrito por studentsefveloso às 01h22
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Alunas da 6ª série B felizes participam da oficina

Escrito por studentsefveloso às 01h16
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ATIVIDADE DE THIAGO CHAGAS 1º ANO EM

Escrito por studentsefveloso às 01h07
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JORGE, ALUNO DO 1º EM, COM SUA PIZZA PRONTA

Escrito por studentsefveloso às 00h44
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PLANO DE ATIVIDADE
OFICINAS DE PIZZAS, PÃES E ESFIHAS
OBJETIVOS: Envolver os alunos a desenvolver a habilidades e estudo do vocabulário de alguns tipos de alimentos. Esta atividade levou ao aprimoramento do
vocabulário dos alimentos usados nas receitas,
desde os ingredientes até o modo de fazer.
CRONOGRAMA:Nos dias 13 e 14 de novembro foram realizadas as oficinas de pães,
pizzas e esfihas.
AlUNOS ENVOLVIDOS: 5ªsérie ao 3º ano do EM.
METODOLOGIA:UMA semana antes da realização da oficina os alunos em grupo confeccionaram cartazes das receitas, em Inglês,
os quais foram expostos durante a oficina.
Com base no estudo de textos de diversos gêneros foi
trabalhado o gênero textual instrucional, Recipe(culinary).
Foram distribuidas xerox de receitas de pizzas, pães e esfihas,
os alunos pesquisaram e reescreveram os texto, passando-os
para o Inglês. Usaram de criatividade, ilustrando seus trabalhos.
Recursos: material didático;cartolinas, sulfites e lápis colorido. Utensílios usados na oficina:vasilhas de plástico,colheres, guardanapos de papel, panos de prato, assadeiras, etc. Produtos: flour, sugar, eggs, oil, fresh ferment, salt and milk.
AVALIAÇÃO: relatório dos alunos, colocando os pontos positivos eos negativos; fotos; dugastação das receitas prontas.



Escrito por studentsefveloso às 16h44
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A princípio foi um desafio trabalhar com a revista "Maganews",
a aparente dificuldade e um desinteresse explícito dos alunos, por um momento
me fez duvidar de suas capacidades em ler e entender uma revista
totalmente em inglês. Me surpreendi, pois foi com muito interesse e
vontade que em dupla se dedicaram a traduzir partes dos textos
para que pudessem ler e entender as reportagens que lhes eram
interessantes, como por exemplo:O filme "Tropa de Elite".
Houve interesse também pela vida da cantora "Fergie" que
atualmente está nas paradas de sucesso. Para complementar
sugeri uma atividade sobre a reportagem "Smoking could kill millions the people by year".
Foi uma experiência que deu certo, para o próximo ano
pretendo continuar com mais empenho em todas as séries.
Escrito por studentsefveloso às 17h12
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ALUNOS DO ENSINO MÉDIO TRABALHAM COM A REVISTA MAGANEWS
Escrito por studentsefveloso às 16h42
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